Tutkiva tutkija haastaa kiusaamisen vastaisen ortodoksisuuden

Sisältö

• Kiusaamisen välttämättömät lukut
• Kiusaaminen työpaikalla on leikki: Tapaa kuusi hahmoa

Yli kahden vuosikymmenen ajan yhteiskunta on käynyt tappavaa taistelua "kiusaamisen epidemiaa" vastaan. Koska olemme tulleet luottamaan tutkijoihin ratkaisussa, mutta tutkijat suosittelevat ohjelmia rutiininomaisesti heikoista tuloksistaan ​​huolimatta, kirjoitin kahdeksan vuotta sitten teoksen nimeltä "Ensimmäinen askel kiusaamiskriisin lopettamiseksi". Se väittää, että emme koskaan käännä vuorovettä tässä kampanjassa ennen kuin tutkijat alkavat kyseenalaistaa kiusaamisen ortodoksisuutta.

Suureksi innostuksekseni on julkaistu tieteellinen paperi, joka tekee juuri sen. "Hypoteeseja koulukiusaamisen ehkäisyohjelmien mahdollisista jatrogeenisista vaikutuksista", Ph.D. Karyn L.Highly, QIMR Berghofer Medical Research Institute, Australia, ottaa rohkean askeleen korostaen havainnot, jotka eivät pelkästään tee suurinta osaa yleiset kiusaamisen vastaiset toimet toimivat hyvin, voivat jopa olla iatrogeeninen , mikä aiheuttaa ongelmia uhreille.

Iatrogeeninen sairaus

Jatrogeenisen sairauden käsite on tunnustettu ainakin Hippokratesen ajoista lähtien. Jatrogeeninen tarkoittaa, että sairauden aiheuttaa tai pahentaa potilaan parantamisesta vastaava lääkäri tai hoitolaitos. Monet asiat voivat mennä pieleen. Voimme tartuttaa bakteereja ja viruksia muilta sairaalan potilailta. Lääkärit ja muut ammattilaiset voivat tehdä tahattomia virheitä. Lääkkeillä voi olla odottamattomia yhteisvaikutuksia ja sivuvaikutuksia.

Sitä vastoin kiusaamisen vastaisten toimenpiteiden osalta harvat tutkijat ovat harkinneet mahdollisuutta, että ne voivat olla iatrogeenisiä.

En ole tutkija, vaan harjoittaja. Opiskelin psykologiaa intohimoni vuoksi oppia auttamaan ihmisiä ratkaisemaan heidän ongelmansa.

Olen yli 20 vuoden ajan väittänyt, että kiusaamispsykologian ortodoksinen kenttä (tai kiusanvastaisuus , kuten mieluummin kutsun sitä) on iatrogeeninen, vaikka en ollut koskaan käyttänyt sitä termiä aiemmin. Kiusaamisen vastainen toiminta johtuu professori Dan Olweusista, joka on tunnustettu tieteellisen kiusaamisen kentän perustaja. Tarkastellessani sitä päädyin siihen, että se ei voinut toimia, koska siinä määrätään toimenpiteistä, jotka ovat vasta-aiheisia vakiintuneiden psykologian ja psykoterapian periaatteiden kanssa.

Hypoteesien käsitteleminen aksioomina

Kiusaamisen vastaiset ohjeet - että uhreilla ei ole mitään tekemistä kiusaamisen kanssa, että ratkaisun on oltava mukana koko yhteisössä, että sivulliset ovat avain kiusaamisen lopettamiseen, että lasten on ilmoitettava kouluviranomaisille, kun heitä kiusataan - ovat todellisuudessa hypoteeseja, jotka edellyttävät validointi. Niitä kohdellaan kuitenkin tyypillisesti aksioomat –Perusteelliset totuudet, joita noudatetaan riippumatta heitä koskevista todisteista. Kiusaamisen vastaisten ohjelmien tutkijat päättelevät yleensä, että ne ovat tehokkaita huolimatta omista päinvastaisista havainnoistaan. Viimeisin esimerkki on meta-analyysi kiusaamisen vastaisten ohjelmien tehokkuudesta, joka on julkaistu arvostetussa lehdessä American Medical Association -lehti . Tässä on tutkijoiden johtopäätös:

Huolimatta pienistä ES: stä [vaikutusten koot] ja joistakin alueellisista eroista tehokkuudessa, koulunkiusaamisen estämisen vaikutukset väestöön näyttivät olevan merkittäviä.

Pienet tehokoot ovat merkittävä ? Todella?

Paljastavat hankalat havainnot

Nykyisessä artikkelissaan Healy keskittyy erityisesti laajalti arvostettuun strategiaan kannustaa sivullisten väliintuloa uhrien kiusaajia vastaan. Vaikka olen kirjoittanut pari yksityiskohtaista artikkelia sivullisten puuttumisen ongelmista, on virkistävää löytää tutkija tekemään niin. Healy ehdottaa selityksiä kiusaamisen vastaisen arsenaalin tämän tukipilarin mahdollisille haitallisille vaikutuksille, jotka perustuvat ihmisten välisen dynamiikan ymmärtämiseen eikä ortodoksisuuden toiveajatteluun, että kiusaaminen katoaa, jos kaikki kieltäytyvät suvaitsemasta sitä.

Raskaat raportit tutkimustuloksista, jotka:

Huolimatta yhteisistä kansainvälisistä ponnisteluista, kiusaamisen ehkäisyohjelmat ovat johtaneet vain vähäiseen kiusaamisen vähenemiseen ... ja uhriksi joutumiseen ... joilla on erilaiset tulokset tutkimusten, ohjelmien ja yksilöiden keskuudessa ... Kaiken kaikkiaan ohjelmilla on pieni positiivinen hyöty ala-asteen opiskelijoille ... mutta ei hyötyä lukiolaisille.

Hän menee vielä pidemmälle harvoilla väitteillä:

Lisäksi vaikka toimenpide vähentää onnistuneesti kiusaamista, se voi silti johtaa vähemmän optimaalisiin tuloksiin opiskelijoille, jotka ovat joutuneet uhriksi ohjelman toteuttamisen jälkeen.

Toimenpiteet voivat todellakin vahingoittaa niitä, jotka tarvitsevat eniten apua. Valitettavasti tutkimuksissa jätetään usein huomiotta mahdollisuus, että kiusaamisen vastaisilla ohjelmilla voi olla tahattomia kielteisiä vaikutuksia.

Tutkijoiden virhe

Koulujen kiusaamisen vastaisten toimenpiteiden tehokkuuden mittaamiseksi on olemassa muutama muuttuja, jota tutkijat yleensä mittaavat. Yksi on yleisen aggressiivisuuden väheneminen. Toinen on uhriksi joutuneiden lasten prosenttiosuuden pieneneminen vähintään kahdesti tai enemmän kuukaudessa .

Kiusaamisen välttämättömät lukut

Kiusaaminen työpaikalla on leikki: Tapaa kuusi hahmoa