Kuka kertoo tarinasi? Kuinka muistamme Hamiltonin ja itsemme

Sisältö

• Avainkohdat
• Tarinankerronta ja Hamilton
• Kertojan vaikutus

Avainkohdat

• Muistimme ovat sosiaalisesti rakennettuja.
• Ryhmissä yksi henkilö voi johtaa kertomusten kertomista ja tulla hallitsevaksi kertojaksi.
• Ihmiset muuttavat muistojaan vastaamaan hallitsevien kertojien kertomia tarinoita - muistavat ja unohtavat samat yksityiskohdat.

Kuka asuu, kuka kuolee, kuka kertoo tarinoita perheessäsi? Muistoja rakennetaan usein sosiaalisesti. Mutta onko perheesi tai kaverisi kertoja muuttanut tapaa, jolla muistat menneisyytesi?

Tarinankerronta ja Hamilton

Sisään Hamilton musikaali, kertoja vaihtuu viimeisessä kappaleessa. Ja tämä kertojan muutos määrää tapan, jolla muistamme Alexander Hamiltonin.

Minun täytyi odottaa nähdäkseni Hamilton kunnes musikaali oli käytettävissä suoratoistona. Olin kuullut siitä upeita asioita ja nautin siitä todella. Mutta muistitutkijana minuun vaikutti yksi tietty asia: tarinan kertoja.

Tarinaa esittäessään Lin-Manuel Miranda käytti Aaron Burria ensisijaisena kertojana. Mielenkiintoinen valinta, koska, kuten Burrin hahmo toteaa, hän on "se pirun hölmö, joka ampui hänet". On hyvä syy epäillä, että Burr ja Hamilton eivät olleet läheisiä ystäviä, ainakaan lopulta. Haluaisitko kertoa elämäsi tarinan? Ja silti suurimman osan musikaalista Burr kertoo tarinan. Loppuun asti. Viimeiseen kappaleeseen asti.

Viimeisen kappaleen keskellä Eliza, Hamiltonin vaimo, tulee kertojaksi. Kerrontajan vaihtaminen on tehokas tarinankerronta, jonka avulla yleisöllä on eri näkökulma tapahtumiin. Tässä tapauksessa Miranda muutti kertojan kuvastamaan jotain Hamiltonin tarinasta. Kuten nuotit, Eliza kertoo Hamiltonin tarinan. Hän työskentelee loppuelämänsä pitkän elämänsä ajan kertoakseen Hamiltonin tarinan sen jälkeen, kun Burr tappoi hänet kaksintaistelussa. Monet asioista, jotka tiedämme Hamiltonista, heijastavat hänen omaa kirjoitustaan, hänen työnsä kertovaa omaa elämäänsä. Mutta osa on hänen vaimonsa työtä. Hänestä tuli hänen postuuminen kertoja.

Kertojan vaikutus

Kertoja päättää tarinan, valitsemalla sisällytettävät tapahtumat ja näkökulmat - ja yhtä tärkeätä, mitä jättää pois. Historia on oletettavasti kirjoittanut voittajat. Mutta historian ovat todella kirjoittaneet ne, jotka kirjoittaa . He päättävät kuinka kertoa tarina.

Kertoja on tärkeä myös henkilökohtaisten muistojemme kannalta. Kuka kertoo tarinoita perheessäsi tai ystäväpiirissäsi? Kertojalla on kriittinen rooli siinä, miten voimme rekonstruoida muistomme ja yhteisen menneisyytemme. He valitsevat sisällytettävät näkökohdat ja päättävät, mitä unohdamme. Ne tarjoavat näkökulman. Jossakin määrin ne antavat jokaiselle meistä dramaattiset roolimme.

Muistaminen on yhteistyöprosessi ryhmissä, olivatpa he sitten perheitä, ystäviä tai työtovereita. Pyrimme kertomaan tarinan yhdessä. Kun ryhmä muistaa jotain yhteistyössä, tuo muistelu vaikuttaa jokaisen omiin muistiin. Opiskelijani ja minä olemme tutkineet tätä. Kun ihmiset muistavat yhdessä, kukin osallistuu ainutlaatuisiin kappaleisiin tarinaan. Emme nähneet samaa tapahtumaa alun perin; keskityimme eri näkökohtiin ja muistamme erilaisia ​​yksityiskohtia. Mutta yhdessä voimme muistaa enemmän kuin kukaan meistä voisi yksin.

Ja myöhemmin, kun jokainen muistaa? Ne sisältävät tietoja muilta, koska muiden toimittamista tiedoista tulee osa heidän muistamistaan. Tärkeää on, että he eivät pysty seuraamaan, kenen muisti se oli alun perin; he väittävät jonkun muun muistot omiksi, "varastavan" muistoja ystäviltä ja perheeltä (Hyman et al., 2014; Jalbert et al., 2021). Voimme jopa olla hämmentyneitä siitä, kuka todella kokenut tapahtuman, ja lainata jonkun toisen koko muistia (Brown ym., 2015).

Mutta emme vain varastaa muistoja muilta ihmisiltä. Kun kuuntelemme jonkun muun kertovan tarinan, opimme mitä sisällyttää ja mitä jättää pois. Kun kerromme tarinoita, jätämme aina joitain yksityiskohtia. Bill Hirst ja hänen kollegansa ovat huomanneet, että kun joku jättää jotain tarinasta, muut kuuntelevat ihmiset jättävät usein samat yksityiskohdat myöhemmin, kun he kertovat tarinan (Cuc, Koppel ja Hirst, 2007). Joten opimme myös mitä unohtaa kuuntelemalla kuinka muut ihmiset kertovat tarinoita.

Monissa ryhmissä tietyistä ihmisistä on tullut hallitsevia kertojia, muistamisen johtajia. Henkilö voi vaihdella eri muistitehtävien mukaan. Perheissä yksi henkilö voi olla enemmän vastuussa joistakin tiedoista ja joku muu muista yksityiskohdista: Esimerkiksi joku muistaa paikkojen saamisen, kun taas toinen henkilö muistaa nimet (Harris et al., 2014). Mutta kun on kyse suurista tapahtumista, perheellä on usein johtava tarinankertoja, hallitseva kertoja (Cuc et al., 2006, 2007). Ja kuten Hamilton , kyseisen henkilön tarinasta tulee tarina. Kun muut ihmiset muistavat kokemuksen, he sisällyttävät yksityiskohdat, jotka hallitseva kertoja sisälsi, ja he unohtavat yksityiskohdat, jotka johtava kertoja jätti pois.

Menneisyytemme muistaminen ei ole asia, jota teemme itse. Muistamme perheen ja ystävien kanssa. Ja mitä perheemme ja ystävämme muistavat, siitä tulee muisto menneisyydestä. Toivottavasti meillä kaikilla on Eliza Hamilton, joku, joka rakentaa version menneisyydestä, jossa olemme vallankumouksen sankareita.

Cuc, A., Koppel, J., & Hirst, W. (2007). Hiljaisuus ei ole kultainen: tapaus sosiaalisesti jaettuun hakemisen aiheuttamaan unohtamiseen. Psykologinen tiede, 18(8), 727-733

Cuc, A., Ozuru, Y., Manier, D., & Hirst, W. (2006). Kollektiivisten muistojen muodostumisesta: Hallitsevan kertojan rooli. Muisti ja Tunnustus, 34(4), 752-762

Cuc, A., Koppel, J., & Hirst, W. (2007). Hiljaisuus ei ole kultainen: tapaus sosiaalisesti jaettuun hakemisen aiheuttamaan unohtamiseen. Psykologinen Tiede, 18(8), 727-733.

Harris, C.B., Barnier, A.J., Sutton, J., & Keil, P.G. (2014). Parit sosiaalisesti jakautuneina kognitiivisina järjestelminä: Muistaminen jokapäiväisessä sosiaalisessa ja aineellisessa yhteydessä. Muistitutkimukset, 7(3), 285-297

Hyman Jr, I.E., Roundhill, R.F., Werner, K.M. & Rabiroff, C.A. (2014). Yhteistyön inflaatio: Egosentriset lähteiden seurantavirheet yhteistyöhön perustuvan muistamisen jälkeen. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 3(4), 293-299.

Jalbert, M. C., Wulff, A. N. ja Hyman Jr, I. E. (2021). Muistien varastaminen ja jakaminen: Lähteiden seurannan ennakkoluulot yhteistyömuistamisen jälkeen. Tunnistaminen, 211, 104656